Was ist unser Mediencurriculum?
Das Medienbildungskonzept (MBK) beschreibt den verbindlichen Rahmen, mit dem die Ernst-Reuter-Schule 1 ihre Schülerinnen und Schüler zu reflektierten, verantwortungsvollen und kompetenten Nutzerinnen und Nutzern digitaler Medien ausbildet.
Es verbindet technische Fertigkeiten, kritisches Denken und ethische Orientierung zu einem ganzheitlichen Verständnis von Medien in einer digitalisierten Gesellschaft.
Dabei orientieren wir uns an den sechs Kompetenzbereichen zur Medienbildung, die von der Kultusministerkonferenz im Jahr 2016 definiert wurden.
Wie wird Medienbildung an der ERS1 umgesetzt?
Das Medienbildungskonzept dokumentiert den aktuellen Stand der Medienbildung an unserer Schule, zeigt Entwicklungsbedarfe auf und bildet die Grundlage für konkrete Maßnahmen zur Weiterentwicklung. Es ist ein Instrument der Schulentwicklung, das kontinuierlich angepasst und fortgeschrieben wird.
Die Umsetzung erfolgt fächerübergreifend und orientiert sich an den verschiedenen Jahrgangsstufen. In unterschiedlichen Unterrichtsfächern arbeiten die Lernenden mit digitalen Werkzeugen, analysieren Medienformate und üben Recherche- und Bewertungsstrategien.
Wichtige Themen sind beispielsweise Datenschutz, Urheberrecht, Meinungsbildung und der Umgang mit Künstlicher Intelligenz (KI).
Ergänzt wird die Arbeit durch Projekttage, Workshops und schulinterne Fortbildungen für Lehrkräfte.
Wie profitieren die Schülerinnen und Schüler?
Die Schülerinnen und Schüler lernen, digitale Medien kompetent, kreativ und verantwortungsbewusst einzusetzen. Dabei stärken sie ihre Urteilskraft, ihre Kommunikationsfähigkeit und ihre Möglichkeiten zur gesellschaftlichen Teilhabe. Zugleich werden sie besser auf die Anforderungen in Studium, Ausbildung und Berufsleben vorbereitet und lernen, die Chancen der Digitalisierung reflektiert zu nutzen.